Filmens tidsanda
En film utspelar sig alltid under en viss tidsperiod: i historien, i nutiden eller i framtiden. I filmer som utspelar sig i historiska tidsperioder försöker man vanligtvis skildra tidsperioden så noggrant som möjligt för att filmen ska kännas trovärdig. Filmskaparna bygger upp tidsperioden med hjälp av många olika faktorer, till exempel miljöer, hus, bilar, möbler och inredning, kläder, teknik och kultur. Till kulturen hör också mode och musik.
På 1980-talet var modet och människornas klädsel präglade av den tidens stil, men ur dagens perspektiv kan en del av kläderna se ganska speciella ut. Människor som själva levde under den aktuella tidsperioden uppfattar saker på ett annat sätt än de som kanske inte ens var födda då.
- Vilka saker lade du märke till i filmen som inte längre används i dag eller som har förändrats?
- Vilka saker visades inte i filmen som skulle ha berättat för tittaren att filmen egentligen spelades in år 2013?
- Fundera tillsammans på vilka saker, föremål och kläder som finns i dag och som bäst beskriver just vår tidsperiod.
”Retro syftar på att inpireras av eller intressera sig för en tidigare eras trender, moden eller teknologi.” (Wikipedia)
”Mode innebär en stil eller smakriktning, ett allmänt sätt att vara eller göra något, som är rådande och populärt under en viss tid. Mode går i cykler, när människor tröttnar på eller värdesätter tidigare populära saker mindre och i stället tar till sig något nytt.” (Wikipedia)
Vintage däremot syftar på originalkläder och föremål från tidigare årtionden. (Wikipedia)
- Vad är på modet just nu? Har modet förändrats sedan den tid som filmen utspelar sig i?
- Klär sig vissa människor i dag på samma sätt som huvudpersonerna i Vi är bäst!? Varför?
Uppgifter
1. Samla bilder från tidskrifter som du tycker visar något väsentligt från vår tid och exempelvis från förra året: händelser, saker eller föremål.
2. Filmen utspelar sig på 1980-talet, då många av de saker som vi använder i dag ännu inte fanns. Skriv tre personliga saker på lappar som gör dig lycklig. Eleverna kan delas in i små grupper där var och en turas om att avstå från sina saker, så att bara en sak till slut återstår. Diskutera i grupperna vilken betydelse dessa saker har för lyckan.
3. Fundera först på hur inredningen och föremålen i filmens hem skiljde sig från dagens hem. Försök sedan föreställa er hur ert eget rum skulle kunna se ut på 2070-talet. Vilka föremål skulle finnas där? Vad skulle däremot saknas? Ni kan skriva en uppsats, rita en bild av rummet eller bygga en modell av ert eget framtida rum.
