Efter filmvisningen

Kortfilmspaketets filmer förenas av teman som familj och flytt. Med hjälp av följande uppgifter kan ni behandla dessa teman i fråga om alla filmerna.
1. Familj
Varje kortfilm innehåller en berättelse om en familj. Gå igenom följande genom att diskutera:
- Hurdan familj har huvudpersonen (i varje film)?
- Hurdan relation har familjemedlemmarna till varandra?
- Vilka förändringar skedde eller hade skett hos familjemedlemmarna?
- Hur kändes förändringarna för huvudpersonen?
2. Flytt
I filmerna såg man antingen en konkret flytt till ett nytt hem eller förberedelser inför en flytt. Varför var personerna tvungna att flytta? Skedde det av egen vilja?
- Fundera på orsaker till varför människor överhuvudtaget måste flytta till ett nytt hem, en ny ort eller ett nytt land.
- Vad är skillnaden mellan att flytta av egen vilja och att flytta mot sin vilja?
Diskutera om någon av eleverna har flyttat och hur förändringen kändes. Ni kan också undersöka med hjälp av Yles flyttmaskin vart människor flyttar från och till olika kommuner. Maskinen visar om du har flyttat samma rutter som övriga i din ålder. (Artikkeli: Kone näyttää, oletko muuttanut samoja reittejä kuin muut ikäisesi – kotikunnalla yllättävä vaikutus | Kotimaa | Yle)
Tips! I filmen Fabula behandlas också krigsflyktingar. På Suomen Pakolaisapu.fi -nätsida finns undervisningsmaterial om flyktingar för 9–12-åringar. Materialet är på finska. (Opetusmateriaalia pakolaisuudesta 9–12-vuotiaille – Suomen Pakolaisapu)
