Kisu Kisu (Katu Katu 2021). Era Film.

Tehtävä
Varhaiskasvatus

Animaatiossa perhosen toukka leikkii lankakerän kanssa, joka ei ole pelkkä esine vaan innokas leikkijä osana yhteistä leikkiä. Leikin kannalta ei ole merkitystä voiko tämä olla todellisuudessa mahdollista. Animaatiossa esitetään näkökulma leikin tapahtumaan, jossa lankakerä kutsuu perhosen toukkaa ja kissanpentua leikkimään.

• Miettikää yhdessä lasten kanssa omia leikkejänne:
  Palauttakaa mieliin joku tärkeä lelu, jonka kanssa olette mielellänne leikkineet. Kertokaa yhdessä toisillenne lelulla leikkimisestä. Minkälaisen roolin lelu sai leikissänne ja minkälainen merkitys lelulla on ollut teille? Kertomuksissa lelut alkavat elämään ja lapsi voi kertoa miten hän on kokenut lelun omassa mielikuvituksessaan.  
  

Tehtävä
Alakoulu

Perhosen toukka leikkii ulkona pihalla lankakerän ja kissanpennun kanssa. Toukka ajautuu leikin kuluessa talon kivijalasta olevasta kolosta talon kellariin. Leikki lankakerän kanssa jatkuu kellarissa. Lanka kietoutuu toukan ympärille, pyörimisen vauhti kiihtyy ja tapahtuu toukan muodonmuutos perhoseksi. Äskeinen leikkikaveri eli lanka tulee osaksi lapsesta aikuiseksi kasvanutta perhosta. Toukan muodonmuutos perhoseksi kuvataan animaatiossa nopeana tapahtumana. Ihmisten kasvu ja kehitys on sen sijaan pitkäkestoista. Toukasta kuoriutunut perhonen on onnellinen ja lentää kolosta ulos auringonpaisteeseen.

• Keskustelkaa yhdessä mitkä ovat olleet teille sellaisia tärkeitä leluja ja leikkejä, jotka ovat jääneet osaksi teitä ja joihin mielellään vielä palaatte isommiksi kasvettuanne.     

Tehtävä: Animaatiotekniikoihin tutustuminen

Voitte hyödyntää Pulpettikinon lyhytelokuvanäytös 2022 -oppimateriaalin animaatiotekniikoihin liittyvää osuutta:

Pulpettikinon lyhytelokuvanäytöksen elokuvissa käytetään perinteisten piirrosanimaation ja esineanimaation lisäksi greenscreen-sekatekniikkaa, jossa tavallisen videokuvan päälle on editoitu animoitua kuvaa.

1. Havainnoikaa katsomassanne animaatioelokuvassa käytettyä tekniikkaa ja pohtikaa miten animaatio on voitu toteuttaa. Miettikää minkälainen tekniikka voisi toimia teillä elokuvanteossa, jos päättäisitte tehdä oman animaation.
   
2. Perinteisesti stop motion -animaation teossa jokainen kuva pitää kuvata erikseen, jonka jälkeen kuvat toisiinsa yhdistämällä saadaan aikaan liikkeen illuusio. Laskekaa kuinka monta yksittäistä kuvattavan kohteen liikkeen sisältävää kuvaa pitää ottaa 6:51 kestävässä animaatioelokuvassa, jos asetuksissa kuvausnopeudeksi on määritelty 12 kuvaa sekunnissa.
   
3. Valitkaa jokin lyhytelokuvanäytöksen animaatioista ja muistelkaa, millaista animaatiotekniikkaa ja -tyyliä siinä oli käytetty. Voitte käyttää muistin tukena tämän oppimateriaalin kuvia. Lopuksi jokainen tekee oman piirroksen tai maalauksen ottaen inspiraatiota valitun animaation värimaailmasta, muodoista ja tyylistä.
   
4. Kokeilkaa itse animaation tekemistä! Ohjeita löydätte Elokuvapolulta.