keyboard_arrow_up
menu
SV | EN | RU

Osallistu Koulukinon palautekyselyyn

Arvomme kaikkien palautetta antaneiden kesken elokuvalippuja

SV | EN | RU

Sekä Ozin romaani Tarina rakkaudesta ja pimeydestä että Portmanin elokuva kuvaavat Israelin valtion syntyä keskittyen kuitenkin Amoksen äidin traagiseen kohtaloon, itsemurhaan, Amoksen ollessaan 12-vuotias. Tämä tapahtuma muutti Amoksen elämän: hän jätti menneisyytensä, liittyi sionistisen työväenpuolueen nuorisoliikkeeseen ja muutti kaksi vuotta äidin kuoleman jälkeen yksin Hulda-nimiseen Kibbutsiin. Sukunimekseen hän otti Oz "voima".

  • Mieti, miten elokuva käsittelee kansakunnan historiaa ja yksittäisen ihmisen/perheen historiaa? Portmanin elokuva keskittyy ihmiskohtaloihin Ozin romaanien tapaan.
     
  • Etsi elokuvasta yksittäisiä kohtauksia, jotka kuvaavat julkista historiaa. Etsi edelleen kohtauksia, jotka kuvaavat yksityistä/perheen historiaa.
     
  • Tarkastele elokuvassa nähtyjä kohtauksia, joissa julkinen ja yksityinen sekoittuvat. Elokuvassa kuvataan, kuinka julkisten ja yksityisten tilojen väliset raja-aidat kaatuvat historian eri aikoina (esimerkiksi kun Amoksen kodista tulee pommisuoja). Miten sota mielestäsi uudelleen määrittää yksityisen ja julkisen elämän välisiä raja-aitoja?
     
  • Miten elokuva kuvaa Amoksen elämää kodissa ja koulussa? Minkälaisen elinympäristön nämä tilat luovat Amokselle? Analysoi Amoksen käyttäytymistä näissä tiloissa. Voiko Amos ylipäätään itse päättää, miten olla ja elää näissä tiloissa vai ovatko vain rajatut käyttäytymismallit mahdollisia?